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星期一, 5月 12, 2008

文化創意產業

一些學者說一大堆大家看不懂,聽不懂的學術語言
一些政客吹噓一大堆的口號與幻想

這篇讓大家很清楚看到文化創意產業真正的價值與意義

開小店
韓良露  (20050807)

文化創意產業的價值,不只是在金錢,數字不能衡量人類的幸福感。不要再一天到晚用競爭力嚇唬年輕孩子了……

我坐在東區一家小食店的三角窗外的高椅上,看著清秀的女孩正在為我調製新鮮的蔬果汁,還有一個紮著馬尾的日本男孩,正在煮著印度的咖哩、小茴香、豆蔻、丁香的香味飄蕩在黃昏的街道上。

女孩在店門口養了一隻黑底的粉紅豬,路過下班的行人幾乎都會停下腳步來,興奮地提高嗓子叫道──看!這裡有一隻豬呢!有人蹲下來,摸著豬的長鼻子,摸久了,冷不防被不勝其擾的豬咬了一下。

豬的主人,女孩說,這隻豬脾氣大得很,不喜歡人家亂摸。我和女孩閒聊她的豬,知道了這是一隻素食豬,只吃蔬果,每天晚上和女孩一起上床睡,早上和女孩一起下床,一起上班,週末女孩關店休息,豬會準時睜開眼,看女孩沒起床,豬也陪著一起賴床。

女孩很滿意她的生活,小店生意不錯,忙一陣子,閒下來還可以看看書,每一杯果汁她都精心調製,連打混合果汁用到柳橙汁時都現壓,不像許多大店都用一桶濃縮還原橙汁。

女孩是自己小店的老闆,怪不得她這樣盡心盡力,食物的品質可以講究,因為有這一份做好事的匠心,反而做得比較快樂。

前一陣子某大雜誌訪問某大企業家(私人財產上千億),談到台灣不少年輕人的夢想是開咖啡店,而不是上班,企業家覺得很憂心,認為會降低台灣的競爭力。

這段談話,令我想到這個快樂的帶寵物豬上班的女孩,她的確不像有競爭心的人,問題是許多有競爭力的食品企業或連鎖店,只講究大老闆的財務競爭力,他會做出 一大堆容易賣,但對人體有害的加工飲料,靠廣告及通路行銷,讓人們對美好的味覺失去了辨別力,他們會用新鮮的柳丁、奇異果、鳳梨、番茄現榨一杯果汁給你 嗎?

去年夏天,我看到家附近士林市場內,喜歡一面修鞋一面聽爵士樂的大衛,在七月時放下鐵門,在門前放上一台老舊的腳踏車,鐵門上掛起「休假」的木牌,下面寫的休假期間竟然是七月中旬至八月底。

這個休假通告,讓我以為我人在法國,但你以為修鞋利潤那麼高嗎?真那麼高,還有人不想休假呢!要一年做到滿賺個夠,這個修鞋師父只不過是比較想得開的人,他懂得生命中時間的價值,許多一年到頭大喊競爭力,想賺得全世界的企業家,還不見得有修鞋師父的人生智慧。

台灣的競爭力,真的只靠大企業家所強調的密集工業嗎?許多傳統產業,讓勞工從二十多歲苦幹到四、五十歲,然後一聲不響地關門、工廠外移至更有競爭力的中國、越南,而一些標榜賺得快的高科技公司,在網路泡沫時代讓員工因認股權證而套牢在沉重的銀行貸款上。

替大老闆、大公司上班,真的是比較好的選擇嗎?成就的真的是整個社會,還是企業家神話呢?日本西武集團、韓國現代集團的大老闆都是八十年代泡沫經濟的旗手,如今兩人都因做假帳而坐牢,台灣的大企業老闆,真的創造出讓台灣人幸福的生活價值嗎?

我在倫敦時,看過破敗諾丁山丘,因一家叫Tom's的小熟食雜貨鋪入駐,而慢慢形成了美食、時尚、設計、藝文私人工作坊的聚場,造成了一整條街,乃至整個 諾丁山丘的復興。這種因認真過美好生活而不是一心競爭求贏的產業,反而帶給了英國九十年代整體經濟因文化創意產業而復甦。

文化創意產業的價值,不只是在金錢,數字不能衡量人類的幸福感。不要再一天到晚用競爭力嚇唬年輕孩子了,大企業老前輩們!你們真的以為自己賺得荷包滿滿的人生,年輕人一定羨慕嗎?「時代已經改變了!」鮑布狄倫早就唱過無數遍了。

不重視閱讀 光是捐書有用嗎

不重視閱讀 光是捐書有用嗎

中國時報 A18/文化新聞 2007/11/28


【丁文玲/台北報導】
長久以來,一提到鼓勵學子閱讀風氣,
大家心裡浮現的就是「捐書 」。
從總統、副總統、馬英九等政治人物,
到教育學者李家同、曾志 朗,宗教領袖星雲法師、慈濟,
以及作家、出版社等,都曾先後發起 募書捐書活動。
但是,台灣兒童的閱讀風氣,單憑捐書就有用嗎?

台灣曾發起捐書到蘭嶼的活動,
結果是一箱箱數不盡的書送到蘭嶼 ,
卻原封不動放在鄉立圖書館裡發霉。
原因是當地圖書館沒有專業的 館員,
可以將這些捐贈的書籍分類上架甚至管理,
並因圖書館內所有 的冷氣機都壞掉,玻璃也破損,
孩子根本不願意進去看書,徒然浪費 捐書好意。

「No More Books!先不要再急著捐書了!
還有更多更重要的工作 等待我們去做。」
天下雜誌教育基金會秘書長凌爾祥苦笑說,
基金會 從二○○四年以來,深入兩百所偏遠地區的小學,
執行「希望閱讀」 的計畫。他發現,
這些地方的孩子其實缺的不是書,
「缺的是能夠真 正帶領他們閱讀的人,
讓他們一步步養成閱讀的習慣。」
但台灣的大 人自己不愛讀書只捐書。
師大圖書資訊學研究所教授陳昭珍反對浮濫捐書,
她甚至犀利的指 出,
所謂的「地方自治」制度讓鄉鎮地方有選舉沒文化,
漏洞百出的 圖書館法,更使地方圖書館變成三不管、
面臨沒有預算的窘境。
「大人不讀書,圖書館又缺乏專業體制與經驗累積,
孩子的閱讀能 力怎麼好得起來?」陳昭珍說,
書其實不是問題,台灣社會風氣不重 視閱讀之外,
教育體系未能全面融入閱讀的提升與培養,
也是學童閱讀能力低落的重要原因之一。

星期一, 2月 04, 2008

芬蘭經驗 帶來教育省思

芬蘭經驗 帶來教育省思

文/洪蘭(陽明大學神經科學研究所教授)

  《天下》雜誌的創辦人殷允芃女士推動希望閱讀多年,最近,她邀請了芬蘭前教育部次長林納(Markku Linna)來臺灣講芬蘭教育成功的經驗。

  芬蘭人口只有五百二十萬,有百分之三十的領土在北極圈內,剩下的百分之七十又有二十萬個大小湖泊,只有沿海一帶受到洋流調節,氣候好一點,可以種植食物。照說這樣的北歐小國沒有什麼條件可以和別人比,但是近年來,芬蘭在世界的各種評比上都獨占鰲頭,所以這場演講大爆滿,大家都想聽聽芬蘭憑什麼崛起。

  林納說,他認為芬蘭成功,教育是第一功臣。他說,芬蘭有很好的公立圖書館,藏書豐富,開館時間長,而且全國網路發達,在家就可以上圖書館的網站借書。工欲善其事,必先利其器,一個友善的圖書館,是吸引孩子進去閱讀的第一個條件。

  第二,芬蘭教育制度完善,政府和老師、老師和家長之間有完全的信任。老師幾乎都有碩士學位,師資優良,有教書熱忱;而且他們的教育水準是城鄉一致,沒有差距的。這一點,我聽了心有戚戚焉,臺灣城鄉差距實在太大。

  去年基本學力測驗考火星文時,我心裡很不平:都市的孩子家裡可能有三臺電腦,鄉下的孩子可能連半臺都沒有;而且臺灣最可憐的是「不山不市」的學校,不是都市,沒有政府的補貼;不是山地,沒有民間團體的補助,「爹不疼,娘不愛」。

  林納講到政府與老師之間的信任時,尤其令我難過。我們的許多老師因為政府改變退休金辦法,都想趕在五十五歲退休。五十五歲正是生命的盛年,孩子已大,沒有後顧之憂,正是可以全力投入教學的時候,卻退休了,三十年辛苦累積的教學經驗都無用武之地,實在太可惜了。

  現在的老師、主任都非常年輕,缺乏一些有經驗的人來帶領。我一直想,前幾天一個國中女生因被懷疑偷錢,在市場廁所上吊;如果老師有點經驗,知道如何顧及女孩子的自尊,說不定這孩子不會出事。人生有很多事,是課本沒有教的,要靠經驗去換取,如果身邊有個有經驗的人可以指導,能少走很多冤枉路。俗語說:「薑是老的辣」,教學上的經驗累積還是很有價值的。

  第三點,他們的孩子認同芬蘭的歷史和傳統。通常我們不會去學習不認同的語言和文化。現在臺灣認同的價值十分混亂、矛盾,例如不認同中華民國,卻慶祝中華民國的國慶;不認同青天白日滿地紅的國旗,學校每天卻要升這面國旗。我想,林納先生是完全不知道我們的老師每天面臨矛盾,不知該怎麼教孩子。

  演講會後,他反問我們:臺灣閱讀成效不好,為什麼你們奧林匹克數學比賽會得獎?他認為,閱讀是教育的根本,任何獨立思考、理性分析、創造力,都與背景知識有關,而背景知識來自閱讀。怎麼可能「根不強而枝葉茂盛」?我們怎麼敢告訴他:我們的學生很會解題目,是機械化操練的結果;他們對四則題運算在行,對應用題都很害怕。我們整個教育是「知所以而不知其所以然」,而且脫離了生活層面,我們的學生很會考試,卻無法獨立生活,連自己煮頓飯、照顧自己都不會。

  我們推廣閱讀,但是閱讀所帶來的知識,似乎沒有在生活中發揮力量;我們有很多高學歷的博士、碩士,可是社會風氣依然敗壞,甚至有些知識分子反而領頭做壞事。我們每天考試,但是學習成效並沒有比沒有聯考的芬蘭好。

  走出演講會場,我一直想「事在人為」,臺灣條件比芬蘭好,只要我們肯檢討改進,也有趕上芬蘭的一天!


**本文轉載自國語日報2007/12/18家庭版

星期二, 1月 22, 2008

一個國家的錢,如果不用在教育上,一定用在監獄上

一個國家的錢,如果不用在教育上,一定用在監獄上......

◎文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)

美國南加州大心理學的講座教授 雷恩博士
日前在榮總做了一場「腦與暴力行」的演講,因為他是世界上,
唯一掃描過四十一名殺人犯大腦的人,所以會場擠得滿滿的。
雷恩教授發現,殺人犯的腦果然不一樣,
預謀形態的罪犯腦袋,跟我們正常人差不多。
但是臨時起意,衝動型的, 前腦就非常的不活化。
最令人驚訝的是,他報告了一個他在非洲模里西斯做的兒童健康計畫的成果。
他們給一百名三到五歲的孩子,「豐富」的生長環境,
如額外的營養,像牛奶、魚肝油等,每天二個半小時額外的運動,
及額外的活動如說故事給孩子聽、戶外教學,
帶去參觀爸爸工作的工廠、磨坊、烘焙坊等。
等到這些孩子長到十一歲時,追蹤他們注意力的生理反應,
如膚電 反應及腦波 (EEG),發現都比在一般家庭中,
成長的一百名對照組孩子, 好很多。
到他們十七歲及二十三歲時,再做這兩組孩子比對,
發現在反社會行為上有大不同。
童年期這二年 的特別照顧,發生了影響,他認為 差別在於大腦的發展,
尤其是海馬迴、胼胝體及額葉的眼眶皮質的部分,
因為現在已知這些地方跟暴力行為有關。
他的演講跟我過去的想法一樣,看到了數據,也更令我憂心,
因為前一天,我正好從新竹尖石鄉的部落小學演講回來,
我看到了 原住民教育的盲點,如果雷恩教授是對的,
我們現在不改善,以後會付出社會成本。
這些孩子散居深山之中,上學往返費時,所以大部分孩子住校,
有的學校住宿孩子高達90%,而且有的是從幼稚園就住校,
看到小學一年級的學生,在搓洗自己的衣服,很是不捨。
部落小學的老師流動率很高。
有的學校高達百分之八十,教了一年便想請調回平地。
因為後山部落皆無公車,除非自己有車,不然困在山區,無法下山。
所有老師都很年輕, 幾乎沒有老師超過三十歲,
沒有結婚的老師,有時不知怎樣去帶孩子, 尤其不是自己的孩子。
最嚴重的是隔代教養,年輕人都在平地討生活,孩子由祖父母帶。
看到幼稚園就住校的孩子,真是令人心酸。
一個還要媽媽抱抱的孩子, 孤獨地坐在台階上望著夕陽,
那個落寞的神情讓我腳步沈重,登不上要離去的車。
一個國家的錢,如果不用在教育上,一定用在監獄上。
雷恩教授的研究指出,大腦發展,與暴力行為及反社會行為的關係。
童年期只要二年的額外照顧,就可以避免以後很多的社會成本。
台灣不是沒有錢,但是沒有用對地方。
我們從公投的那四億元,或是支援馬其頓的三億美金就可以看出。
教育是百年大計,不能要求立竿見影,馬上見效,
它是潛移默化,教化心靈的過程。
教育也不是蓋學校、買設備,
它最重要的是人,是人的那顆熱忱的心。
對「人」我有信心,因為這一次我們一起上山的,
有數位麗林國小很有經驗的老師,她們放棄休假上山做義工。
也有義工媽媽,跟我們上去講故事、教勞作,
甚至有義工媽媽,為了準備教材做到手指起繭。
我沒有信心的是政府,因為 急功近利只看數字的人,
會失去人性的柔軟度。
我沒有想到部落老師的偏遠加給是依山高來畫分,
多少千公尺多少錢,而不是依距離平地的遠近;
因此我看到深山裡面的小學老師,
因為學校蓋在谷底而不是山頭,一個月少領一千元的津貼。
看到每年跨年晚會或嘉年華會,
一次幾百萬的造勢大手筆,為什麼不把這些錢,
用來補貼公共汽車,讓部落的人,有交通工具可以下山呢?
也許你不一定有空,但至少請幫幫忙,將文章轉寄出去。謝謝!

星期二, 12月 11, 2007

懷鳴老師分享~

中國時報 A18/文化新聞 2007/11/28

不重視閱讀 光是捐書有用嗎

【丁文玲/台北報導】
長久以來,一提到鼓勵學子閱讀風氣,
大家心裡浮現的就是「捐書 」。
從總統、副總統、馬英九等政治人物,
到教育學者李家同、曾志 朗,宗教領袖星雲法師、慈濟,
以及作家、出版社等,都曾先後發起 募書捐書活動。
但是,台灣兒童的閱讀風氣,單憑捐書就有用嗎?

台灣曾發起捐書到蘭嶼的活動,
結果是一箱箱數不盡的書送到蘭嶼 ,
卻原封不動放在鄉立圖書館裡發霉。
原因是當地圖書館沒有專業的 館員,
可以將這些捐贈的書籍分類上架甚至管理,
並因圖書館內所有 的冷氣機都壞掉,玻璃也破損,
孩子根本不願意進去看書,徒然浪費 捐書好意。

「No More Books!先不要再急著捐書了!
還有更多更重要的工作 等待我們去做。」
天下雜誌教育基金會秘書長凌爾祥苦笑說,
基金會 從二○○四年以來,深入兩百所偏遠地區的小學,
執行「希望閱讀」 的計畫。他發現,
這些地方的孩子其實缺的不是書,
「缺的是能夠真 正帶領他們閱讀的人,
讓他們一步步養成閱讀的習慣。」
但台灣的大 人自己不愛讀書只捐書。
師大圖書資訊學研究所教授陳昭珍反對浮濫捐書,
她甚至犀利的指 出,
所謂的「地方自治」制度讓鄉鎮地方有選舉沒文化,
漏洞百出的 圖書館法,更使地方圖書館變成三不管、
面臨沒有預算的窘境。
「大人不讀書,圖書館又缺乏專業體制與經驗累積,
孩子的閱讀能 力怎麼好得起來?」陳昭珍說,
書其實不是問題,台灣社會風氣不重 視閱讀之外,
教育體系未能全面融入閱讀的提升與培養,
也是學童閱讀能力低落的重要原因之一。

星期日, 11月 11, 2007

感謝小琪所提供的文章:何謂愛?何謂寬恕?

看了這篇文章,除了不捨
還有滿滿的感動
暖暖的愛 汗濕了我雙眼
與您分享~
願 學習這份真愛
讓「愛」充滿你我心中
陪伴每季深秋、嚴冬與溽暑
穿過每個深夜
直到露出第一道曙光的黎明
小琪96.11.05

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何謂愛?何謂寬恕?何謂和解?

放下仇恨,用慈悲喚醒更生人

文/瞿欣怡

更生人楊振堂打死台大副教授謝煥儒的事件,引起台灣社會的恐慌;然而,謝煥儒的妻子,張美瑛,卻在第一時間選擇原諒。 她的寬容,安撫了所有人的不安,也讓人深深不捨。
採訪 謝煥儒 夫人,對我而言也是煎熬。經歷喪夫之慟的她,傷口尚未平復,我去探問她的內心,是不是太殘忍?

2007
723日,謝煥儒在河濱公園遭毒癮發作的楊振堂用棍棒打死,她的妻子張美瑛馬上從花蓮趕回台北,在飛機上她不斷默念︰「南無阿彌陀佛。」台北傳來的消息只告訴她丈夫病危,她不知道其實丈夫是被亂棍打死,心裡還抱著一絲希望,希望丈夫可以化險為夷。
然而,當她趕到醫院時,丈夫已經往生,慈濟的同修們也已經趕到醫院為丈夫接引。

她沒有呼天搶地的大哭,也沒有咒罵楊振堂,她默默流著眼淚,靠在丈夫耳邊輕聲地說︰「爸爸,我們原諒他。」因為在佛教信仰中,人往生時,耳識是最後離開,若丈夫能夠聽見她的聲音,她只希望丈夫走得無牽掛。

看破無常,當作還前世的債
她說︰「我不要丈夫帶著仇恨離去,若是前世欠下的孽債,還了,當下解脫;如果沒有欠,那他就是示現菩薩,用死亡喚醒社會大眾要對更生人伸出援手。」

張美瑛擦乾淚水,說︰「無論原因為何,我都欣然接受。」
驗屍當天,警方借提楊振堂到現場做筆錄,他不停地說︰「我不知道。」張美瑛不恨楊振堂,她說︰「我要如何仇恨一個不知道自己做了什麼的人?」
「明天先來,還是無常先來?」張美瑛說︰「上人(證嚴法師)常常教誨我們,我卻只是沒感覺地聽了就算了,直到這次事件,我受到很大的震驚,才真正體會了無常。」

在警方交給張美瑛的遺物中,有張發票,謝煥儒買了麥片、果汁,為孩子張羅早餐。當時在家裡接到警察電話的,是唸大學二年級的二女兒,她哭著說這種人都不值得原諒;大女兒對著報紙上楊振堂的照片一直畫叉,寫著︰「雜碎雜碎雜碎!」小兒子才剛升高二,每天晚上,他要躺到父親的床上才能睡著。

謝煥儒一直是孩子的大玩偶,會故意改編歌曲,跟孩子一起大唱︰「小小姑娘,清晨起來,一不小心,跌入毛坑!」他自己的童年卻很刻苦,大學聯考時雖然考上高雄醫學院,卻因為家貧而改唸台大植物系,因為哥哥已經先考入台北醫學院,家裡只供得起一個孩子唸醫學院。

唸台大時,謝煥儒沒錢買車票,總在清晨花幾毛錢買兩個饅頭,從台北走上一整天才回中壢老家。
這樣一個好人卻被壞人給殺了,為什麼要原諒?

謝煥儒的學生哭著打電話給張美瑛問:「師母,你怎麼能原諒他?我到現在還是好恨。」張美瑛卻說:「楊振堂也是可憐,他的養父養母早死,養姊也不肯再收留他,我們要怎麼怨恨他?」

療癒傷痛,深思生命真價值
張美瑛又說:「我也沒有第二個45年來怨恨了。」

原來,張美瑛的童年也充滿傷痛。

45年前,她自己就是直接受害者。 當時經商的父親被朋友倒債,父親只好倒了其他親友,天天有人到張美瑛家裡討債。複雜的人來人往讓念小學的張美瑛被人傷害,她不敢告訴父母,幼小的她認定唯一解脫的方法就是自殺,她無時無刻不想著自殺的方法。

還好菩薩悲憫她。有天,她在家附近的大樹上看到一句話:「常唸觀世音菩薩消業障」,年幼的她不懂佛法,想說家裡從小拜觀世音,跟著念總沒錯吧。

過沒多久,鄰居發生了兩件事,讓年幼的她比別人還早領悟到生命的可貴。
有天,隔壁鄰居的大哥哥跟女朋友去划船,沒想到船翻了,大哥哥不幸淹死。在喪禮上,大哥哥的母親駝著背,用柺杖打棺木大哭說:「你這個不孝子,怎麼可以讓我白髮人送黑髮人!」她驚覺如果自己自殺了,只是把一切的苦丟給父母。
不久之後,鄰居有對夫妻吵架,妻子氣不過上吊死了。她的父母堅持開棺驗屍。他們商借張美瑛家的騎樓驗屍,小小張美瑛在一旁看了更是心驚,鄰 居 太太還留下兩個年幼的孩子沒娘疼愛。
這兩件事讓張美瑛了解「人要好好活著,因為我們對別人有責任。」

漫長的青春期,張美瑛更不斷思考:「我活下來,生命的價值是什麼?」
考上台大歷史系以後,張美瑛在登山社認識謝煥儒。

講起丈夫,張美瑛總是帶著笑。

謝煥儒家境貧窮,身高又只有153公分,獨獨張美瑛看見他的內心善良又有正義感,她甚至認為,嫁給謝煥儒是她一生中最有意義的一件事,她說:「如果我可以幫助他成家立業做好事,不也很好嗎?」

從心放下,欣然看待生死題
當電視新聞播出張美瑛選擇原諒的新聞後,一位慈濟的 張 老師打電話給她,原來在四十幾年前他的父親也是被壞人打死,他的母親滿心仇恨。在電視上看到張美瑛選擇原諒後,他反問八十幾歲的老母親:「我們當年非得要一個公道不可,得到了什麼?除了將壞人關起來,我們沒有時間療傷,全家人都得靠精神科醫師開藥才能過日子。如果我們當年選擇原諒,是不是會不一樣?」

張美瑛也聽說鄉下曾經有一個賣豆漿的婦人,非常愛漂亮,每天清晨都會打扮得很美才去煮豆漿,有天清晨,歹徒打開半掩的大門,不只搶了她全身的項鍊珠寶,還把她推進滾熱的豆漿裡。婦人往生後,警方仍遲遲無法破案,她的家人便在婦人下葬時,讓她一手拿著利斧,一手拿刀,要她化為厲鬼追兇復仇。 他們告訴張美瑛,他們真的好後悔當初為什麼不能讓死者好好安息?
在謝煥儒的告別式上,張美瑛送給參加的親友一本《生死皆自在》,書的封面上寫了一段話:「遠去的親人已如一只飄揚的風箏,假如有一根線把它拉住了,這個風箏就會一直掙扎;祝福它,放下它,就讓風箏自在飄到它該落地的地方。」 當瘦弱的張美瑛微笑說︰「對於這一切,我欣然接受。」旁邊的人都紅了眼眶。
去找張美瑛前,我為自己找了很多冠冕堂皇的理由,最後我才安了心,因為我不是探刺他人傷口,而是真心想知道︰「我們要如何原諒犯錯的人?人要如何學會寬恕?」
摘自【30雜誌2007年09月號】

星期四, 9月 13, 2007

【奇文共享】還是有兩個機會

有點像達賴喇嘛說的西藏諺語:

「能解決的事,不必去擔心;不能解決的事,擔心也沒用。」

希望大家在努力與忙碌之餘,也能換個角度去看待事情......


有個年輕人,屆逢兵役年齡,抽籤的結果,正好抽中上上籤,

最艱苦的兵種—海軍陸戰隊。

年輕人為此鎮日憂心重重,幾乎已到了茶不思、飯不想的地步。

年輕人深具智慧的祖父,

見到自己的孫子這付模樣,便尋思要好好開導他—

老祖父:「孩子啊,沒什麼好擔心的。

當了海軍陸戰隊,到部隊中,還有兩個機會,

一個是內勤職務、另一個是外勤職務。

如果你分發到內勤單位,也就什麼好擔心的了!」

年輕人問道:「那,若是被分發到外勤單位呢?」

老祖父:「那還有兩個機會,一個是留在本島,另一個是分發外島。

如果你分發在本島,也不用擔心呀!」

年輕人又問:「那,若是分發到外島呢?」

老祖父:「那還是有兩個機會,一個是後方,另一個是分發到最前線。

如果你留在外島的後方單位,也是很輕鬆的!」

年輕人再問:「那,若是分發到最前線呢?」

老祖父:「那還是有兩個機會,一個是站站衛兵,平安退伍;另一個是會遇上意外事故。

如果你能平安退伍,又有什麼好怕的!」

年輕人問:「那麼,若是遇上意外事故呢?」

老祖父:「那還是有兩個機會,一個是受輕傷,可能送回本島;

另一個是受了重傷,可能不治。如果你受了輕傷,送回本島,也不用擔心呀!」

年輕人最恐懼的部分來了,他顫聲問:「那……若是遇上後者呢?」

老祖父大笑:

「若是遇上那種情況,你人都死了,還有什麼好擔心的?

倒是我要擔心,那種白髮人送黑髮人的痛苦場面,可不是好玩的喔!」

人生擁有的,是不斷的抉擇。

端看您是用什麼態度,去看待這些有賴您決定的無數機會。

能夠綜觀每件事情、每個問題的正反兩面(或許有更多面),

您將發現,內心最深沉的恐懼,

也在所有狀況明朗了解之後,將會自行化為烏有。



PS.您也有兩個機會


只要向著陽光就看不到陰影!!

2006.9.6

【奇文共享】心若改變,你的態度跟著改變

前幾天新聞報導有一位小女生被姦殺,是住在同層的鄰居所為;其實案發時鄰居曾聽到小女孩的哭救聲,但卻沒有人理會.....

於是一位可愛的小女生就這樣離開人間,我們的社會真的變的如此冷漠嗎?真的如此無情嗎?
讓我們從自身做起,哪怕只是撥一通電話敲一下門都有可能就不會有悲劇產生了,讓我們做起吧!!

給大家一段馬斯洛說過的話:

一天深夜,我沿著一條燈光昏暗的小徑走回家。經過一片厚厚的叢林,我突然聽到有人掙扎喘息聲。我慌亂地停下腳步,仔細的聆聽。果然沒有錯,那是兩個人悶著頭在扭打的聲音,間或夾雜著衣服撕裂 聲。我立刻明白,就在這咫尺之遙,一個女人被襲擊了!

我開始想,到底我該不該介入這個事件當中?我一面擔心著自己的安危,一面詛咒著為什麼今天晚上要選這條小路回家。如果我也成為另一個犧牲者怎麼辦?是不是我該跑到附近的電話亭打電話給警察就算了?

那個決定的過程好像永無止境,但實際上花不了幾秒鐘,而且我聽的出來那個女孩的呼吸掙扎聲越來越微弱了。我知道我一定要有所行動。我怎能袖手旁觀,就這樣溜之大吉?

不行!! 我終於下了決定。就算是冒著生命的危險,我也決不能讓那個不知名的弱女子受到徒侵犯。我不是勇敢的人,我也不是身手矯健的人,我更不知打那兒來的道德勇氣與力量,我只知道當下我下了決定幫助這個弱女子時,我就變的孔武有力了。

我立刻衝到叢林後面,將歹徒從那個女人身邊拉開。我們兩人扭打成一團,倒在地上滾來滾去。最後,歹徒終於放棄,跳起來逃走了。

我氣吁吁地爬起身來,那個蹲踞在黑暗之中的女孩仍然在啜泣,我看不清楚她的長相只曉得她在不停的發抖。我不想再嚇壞她了,我跟她保持了一段距離,慢慢的說:「好了那個人已經走了,妳現在安全了。」

接著是一段長長的沉默,然後我才聽到她開口了,帶著不可思議的驚訝:........「爸爸!是我呀!」...........然後,我最小的女兒凱薩琳在那片叢林之中站起身來。

啟示:許多人懷疑做了好事不一定有好的回報。我們也常聽人說:「好心沒好報」同時也似乎有許多案例在支持這個論點。

在這個故事當中,男主角冒著生命危險去援助一個受侵襲的不知

2006.9.6

【奇文共享】給孩子一點不聽話的空間

文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長

有一天中午吃飯,順便看一下舊報紙,突然之間斗大的幾個字「國三生活,不是唸書,就是被念」 映入眼簾,原來有一個國三的學生上課上到一半不見了,全校緊急搜尋,最後在樓頂的水塔旁找到他。

這個學生說,自從升上國三,每天不停的考試與唸書,已經疲乏得像機器人一樣了; 回到家還不能放鬆,如果稍微休息一下,父母就念,連吃飯時看個電視也會被念,他覺得每天都是 唸書、考試、挨罵,這無止境的循環使他很煩、很累,所以想去找解脫。

我看了非常難過,這種日子的確沒什麼意義,不能怪孩子輕生,問題是,有必要讓孩子過得這樣生 不如死嗎?

我們先不談教育制度,因為這是我們升斗小民無能為力的地方,但是回到家來,父母 的態度就是我們自己可以掌握的,為人父母的眼光一定要遠一點,現在考試成績十年 後一點意義也沒有。孩子如果在學校受到挫折,回到家裡,父母一定要支援他。

到耶魯大學醫學院基因的研究發現,即使身上遺傳到兩個有缺陷的基因、容易罹患憂鬱症, 但是只要有大人的關懷,讓孩子感到自己在別人心中還有一點價值,憂鬱症就比較不 容易出現。

父母一定要給孩子一點自由的時間,隨他怎麼支配,不可以每一分鐘都計算在內分秒必爭,緊迫盯人,這對孩子內心的感受非常重要。

我的孩子一直都肯替我做家事—從小學四年級開始,一直做到他離家去上大學—重點就在 我給他做事情的自由空間,只要他把工作做完,我不限定他怎麼做或什麼時候做。
比如早上出門前,我交代他洗衣服,下午我回來去收衣服時,發現有的衣服乾了, 有的還是溼的,一問之下,原來他曬了一兩件後覺得這件事很無聊,就進屋裡去打電腦, 打了一陣子再出來曬個一兩件,所以到我下班時,雖然衣服都曬上去了,但是乾溼程度不一致。

一般人遇到這種情形會很生氣,因為中國人的傳統是要孩子有始有終,做一件事就要從頭到尾做到完 才停止,可是我想這個從頭到尾並沒有規定中間不得停頓,只要他做完了,中間的 過程應該可以有些通融。

所以我並沒有罵他,只告訴他為什麼衣服要曬太陽的原理:晚上許多昆蟲出來覓食,會在衣服上下蛋,而大太陽的紫外線正好可以 毒。

孩子小時候曾經看過加州大學一位昆蟲系教授去亞馬遜河採集標本時, 被一種小蟲叮了一口,把蟲卵下到他的皮膚內,結果這位教授手臂紅腫不消, 當醫生用手術刀劃開紅腫,裡面跑出來好幾隻蛆。這件事令兒子印象深刻, 經我一講,他就覺得有道理,下一次他曬衣服時,就儘量在中午以前曬好。

給孩子一點自由的空間,他便不覺得是被逼在做事。一旦他覺得有主控權、是 他自己決定,他心中就甘願得多了。更何況,我們自己做事情的方式也不見 得就是最完美的,沒有必要強迫孩子完全按自己的方式去做。

孩子慢慢長大了、有自己的想法,父母要稍微尊重孩子的自主性,如果孩子全照著 大人的方式去做、一成不變的話,人類怎麼會有創新出來呢?只要目標達到了, 請給孩子一點自由發揮的空間,人類的文明就是來自不完全聽父母話的孩子的創意上!

2006.7.24

侯文詠:帶孩子要用沒有效率的方式

侯文詠的孩子,有一次考試考壞了,那次是全班都考差了,同學都很擔心,不知道該如何向父母大人們交代。這時,侯文詠的孩子說:「我爸一定會說,我很高興你今天失敗了。」
同學疑惑的問:「怎麼會這樣?」
侯文詠的孩子回答:「我爸就是怪ㄎㄚ啊!」
我想,當時侯文詠的孩子在回答這句話時,嘴角和眉梢一定都是上揚的。其實,著名作家和麻醉科副教授侯文詠說,他對孩子並不是沒有期待,並不是不會焦慮或不會生氣。
只是,他相信每個人都希望自己能表現良好、受到讚賞。因此,考試沒考好時,孩子一定已經很難過了,這時,做父母的除了安慰他之外,實在不需要再做什麼。
不過,侯文詠也不是一開始就能這麼看得開、放得下。他記得,第一次發現孩子說謊時,又焦急又生氣。但他的母親只是淡淡的告訴他:「你小時候也騙過人哪!」 於是,他想起自己一路長大,父母教養他的情景。他們從不張牙舞爪,嚴聲厲色。他們只是一直站在他身後,支持他、信任他。
有一次,孩子學校校車停開。侯文詠想,從學校走到家裡不過十幾分鐘,自己還用車接送他來去多次,他應該認得路,於是要孩子放學後自己走路回家。沒想到,一個多鐘頭過去了,孩子還沒到家。
侯文詠急忙出門尋找,發現他走錯路了。侯文詠這才恍然大悟:「平時你帶他走的路都不算,他從沒有真正會過!」於是,侯文詠開車載孩子回到學校,讓孩子帶領 自己,走一遍他認為正確的路線。每到一個岔路,侯文詠就請孩子談談他決定直走或左右轉的原因。最後,侯文詠再帶他走一遍自己覺得最近的路線。在這段旅程 中,沒有打罵嘲諷,只有窩心的分享和探險的樂趣。
侯文詠也清楚記得,他曾經為了培養兩個孩子的閱讀興趣,以及增長他們的知識,要求他們看歷史書。沒想到,孩子反而不喜歡看書了。侯文詠發現情形不對,及時 放手,讓孩子選擇自己愛看的書,包括漫畫。結果,現在就讀國二的大兒子從《哈利波特》開始,已經會自動去找文字的書籍來閱讀。五年級的二兒子為了看《向達 倫大冒險》,連英文版也願意一邊查字典一邊看。
點點滴滴的累積,讓侯文詠深刻體會到,人的成長沒有捷徑。任何技能或行為規範的學習都必須經過不斷的摸索和重複的練習。在這過程中,打罵、命令或要求,或 許看起來有效,但都是表面、騙人的。「熱情才是帶領孩子前進最好的力量。」侯文詠說:「孩子天生就好奇、有熱情。父母根本不必急著站在前面指路,反而應該 跟在後面觀察,看到孩子熱情湧現,及時提供機會和幫助就可以了!」
「東西的成熟有一定的時間和過程,必須耐心陪伴、等待。帶孩子絕對不能講效率,要用『沒有效率的方式』,孩子才能紮實的長大!」

2006.7.24

【奇文共享】走在每一位母親的情懷裡~佚名

那天是週末,春日的黃昏有新榨橙汁的顏色與氣息。老早說好了要和朋友們去逛夜市,母親卻在下班的時候打來了電話,聲音裡是小女孩一般的歡欣雀躍:「明天我們單位組織去春遊,你下班時幫我到威風糕餅買一袋椰蓉麵包,我帶著中午吃。」

「春遊?」我大吃一驚,「啊,你們還春遊?」

想都不想,我一口回絕:「媽,我跟朋友約好了要出去,我沒時間。」

跟母親討價還價了半天,她一直說:「只買一袋麵包,快得很,不會耽誤你…」

最後她都有點生氣了,我才老大不情願地答應下來。一心想著速戰速決,剛下班我就飛奔前往。但是遠遠看到了那家糕餅店,我的心便一沉---店裡竟是人山人 海,排隊的長龍一直蜿蜒到了店外,我忍不住暗自叫苦。隨著長龍緩慢地移動,我頻頻看表,又不時踮起腳向前面張望,足足站了快二十分鐘,才進到店裡。我站得 頭重腳輕、餓得眼冒金星,想起朋友們肯定都在等我,更是急得直跺腳。

春天獨有的暖柔輕風繞滿我周身,而在新出爐麵包薰人欲醉的芳香裡,卻裹著我將一觸即發的火氣。真不知道母親是怎麼想的,雙休日不在家休息,還要去春遊,身 體吃得消嗎?而且和單位組織出去玩,一群半老太太們在一起,有什麼好玩的?春遊,根本就是小孩子的事嘛,媽都什麼年紀了,還去春遊?

前面的人為了排隊次序爆出了激烈的爭吵,便有人熱心地站出來,統計每個人買的數量和品種,給大家排順序。算下來我是第三爐的最後一個,多少有點盼頭,我鬆口氣,換隻腳接著站。就在這時,背後有人輕輕叫一聲:「小姐。」

我轉過頭去,是個不認識的中年婦人,我沒好氣:「幹什麼?」

她的笑容幾乎是謙卑的:「小姐,我們打個商量好嗎?你看,我只在你後面一個人,就得再等一爐。我這是給兒子買,他明天春遊,我待會還得趕回去做飯,晚上還得送他去補習班。如果你不急的話,我想,嗯……」

她的神情裡有說不出的請求,「請問你是給誰買?」

我很自然地回答她:「給我媽買,她明天也春遊。」

真不明白,當我回答時,整個店怎麼會在剎那間突然有了一種奇異的寂靜,所有的眼光同時投向我。

有人大聲地問我:「你說你買給誰?」

我還來不及回答,售貨小姐已經笑了:「哇,今天賣了好幾百袋,你可是第一個買給媽媽的。」

我一驚,環顧四週才發現,排在隊伍裡的,幾乎都是女人,從白髮蒼蒼到綺年少婦,每個人的大包小包,都註解著她們主婦和母親的身分。

「那你們呢?」

「當然是給我們小皇帝的。」不知是誰接了口,大家都笑了。

我身後那位婦女連聲說:「對不起,我沒想到,我真沒想到。這家店人這麼多,你都肯等,真不簡單。我本來都不想來的,是兒子一定要。一年只有一次的事,我也願意讓他吃好玩好。我們小時候春遊,還不就是掛著個吃?」

她臉上忽然浮現出神往的表情,使她整個人都溫柔起來,我問:「你現在還記得小時候春遊的事啊?」

她笑了:「怎麼不記得?現在也想去啊,每年都想,哪怕只在草坪上坐一坐曬曬太陽也好,到底是春天。可是總沒時間。」

她輕輕嘆口氣:「大概,我也只有等到孩子長大到你這種年紀的時候,才有機會吧。」

原來是這樣,春遊並不是母親一時心血來潮,而是內心深處一個已經埋藏了幾十年的心願。而我怎麼會一直不知道呢,我是母親的女兒啊。

她手裡的塑膠袋裡,全是飲料、雪餅、果凍等小孩子愛吃的東西。沈甸甸地,墜得身體微微傾斜,她也不肯放下來歇一歇,她向我解釋:「都是不能碰、不能壓的。」

她就這樣,背負著她那不能碰、不能壓的責任,吃力地、堅持地等待著。她的笑容平靜裡有著喟嘆:「誰叫我是當媽的?熬吧,到孩子懂得給我買東西的時候就好了。」

她的眼睛深深地看著我,聲音裡充滿了肯定:「反正,那一天也不遠了。」

只因為我的存在,便給了她這麼大的信心嗎?我卻在瞬間想起我對母親的推三搪四,我的心,開始狠狠地疼痛。這時,新的一爐麵包熱騰騰地端了出來,芳香像是原子彈一樣地炸開,我前面那位婦女轉過身來:「我們換一下位置,你先買吧。」

我一楞,連忙謙讓:「不用了,你等了那麼久。」

她已經走到了我的背後,已略顯蒼老的臉上明顯有著生活折磨的痕跡,聲調卻是只有母親才會有的溫煦和決斷:「但是你媽已經等了二十幾年了。」

她前面的一位老太太微笑著讓開了,更前面的一位回身看了她一眼,也默默地退開去。我看見,她們就這樣,安靜地、從容地、一個接一個地,在我的面前,鋪開了一條小徑,一直通向櫃台。

我站在小徑的頂端,目瞪口呆,徘徊不敢向前。

「快點啊,」有人催我,「你媽還在家裡等你哪。」

我怔忡地對著她們每一個人看了過去,她們微笑地回看我,目光裡有歲月的重量,也有對未來的信心,更多的,是無限的溫柔。剎那間,我明白地知道,在這一瞬 間,她們看到的不是我,而是她們已經長大成人的兒女。是不是所有母親都已經習慣了不提辛苦,也不說要求,唯一的、小小的夢想,只是盼望有一天,兒女們會在 下班的路上為自己提回一袋麵包吧。

通往櫃台的路一下子變得很長很長,我慎重地走在每一位母親的情懷裡,就好像走過了長長的一生,從不諳人事的女孩走到了人生的盡頭,終於讀懂了母親的心。
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懷鳴感想:
台諺云:「父母疼子長流水,子想父母樹尾風(有一陣,沒一陣)。」
好一個令人落淚的故事!

2006.7.20

【奇文共享】人類最無私的諾言~佚名

一個令醫生手心出汗、目瞪口呆的孩子。

男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而,災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。

妹妹染上重病,需要輸血。但醫院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,儘管醫院已免去了手術費,但不輸血妹妹仍會死去。

作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經過一番思考,終於點了點頭。

抽血時,男孩安靜地不發出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢後,男孩聲音顫抖地問:「醫生,我還能活多長時間?」醫生正想笑男孩的無知,但轉 念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,並下 定了死亡的決心。

醫生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說:「放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生命。」

男孩眼中放出了光彩:「真的?那我還能活多少年?」

醫生微笑著,充滿愛心地說:「你能活到100歲,小夥子,你很健康!」

孩子高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時,就又挽起胳膊–剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說:「那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每人活50年!」

所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。
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懷鳴感想:
讀完這個故事,我真想大哭一場。

2006.7.20

【奇文共享】世界最難看的胸花~吳淡如

某 天在街上碰到一身時尚名牌的秀雲,我一眼就看見,她胸前戴了一朵很奇怪的紙胸花。那朵胸花有巴掌那麼大,製作手法實在拙劣,顏色還鮮豔的不得了,與她的衣 服完全不搭,我正想要問:「這是什麼最新的流行呀?」話還沒說出口,她反而先問:「這朵花好不好看啊!,是小毛送媽媽的生日禮物噢。」小毛是她的大兒子, 正在念小學三年級,正走在她背後。

我忽然懂了。「很漂亮啊,你戴上這個胸花,好有精神!」我知道,我說的是違心之論。小毛很不好意思的笑了,有一股暖流流過我心裡,我想,秀芸真懂孩子的心。

再一次碰到秀芸時,我跟她提起,這件是讓我很感動。她笑著說:「其實,我也很掙扎呢,那天我生日,兒子在美勞課做了朵胸花給我,我覺得她好窩心。可是,我 們一家上街吃飯時,兒子在出門前問我:『媽,你要不要戴上我做的胸花』時,我一時嚇傻了,這怎麼戴呀?太可怕了!不過,思前想後,我還是硬著頭皮戴在胸 前。至少,要讓孩子知道他的付出是被肯定的。」

「切勿冰凍孩子的愛。」跑新聞跑了10多年的秀芸說:「看了許多的社會新聞,我常覺得,不少父母養出的了一點也不懂的付出的孩子。如果我對他的禮物視若無睹,或潑他冷水;他將來恐怕就不想繼續對爸媽好,會覺得做一個自私自利的人反而比較安全。」

現代父母常想提供孩子最好的,卻忘了,孩子也必須在小時候了解對父母付出的快樂。孩子的心很脆弱,如果他的付出一直被潑冷水,他會退回一個堅硬的殼裡,把 自己包起來。但是,如果他要什麼你都給他,他就會變成一個無底洞,怎樣都填不滿。老實說,代溝畢竟隔閡著兩代的品味與喜好。很少有孩子能夠送出媽媽真的需 要的禮物,媽媽有通常不認為孩子為她挑的禮物是實用的;不過,聰明的媽媽,就算不喜歡,也會裝出喜歡的表情,只有在孩子長大後,才會誠實的說:「啊,不要 浪費錢,還是折現好了。」

在孩子還小的時候,千萬別冰凍掉他的愛。

~摘自950716《蘋果日報》名采版

2006.7.20

【奇文共享】人都是善忘的

院方有時太高估我的能力,要我看急診,同時又要我管病房,我一個人兩邊跑,分身乏術,常常忙得暈頭轉向,頭頂出現星星。

這一天,一個年輕女子帶她媽媽到急診室來看病,媽媽的手腳有一邊不能動,我擔心是腦出血引起的,非常緊張,守在她身邊,不斷幫她量血壓,又陪她一起到電腦 斷層室去照片子。而這時候,我口袋裡的call機不斷響起,是樓上病房的護士打來的,催我趕快回去看病人,說很多病人都在問醫生為什麼還不來。

我聽了毫不考慮的回答她:「沒辦法了!我身邊這個病人病情比較危急,我必需要處理完才能上去,請他們再等等吧!」年輕女子看在眼裡,很感激的對我點了一個 頭,說:「不好意思,打擾你的時間!」我說沒關係,事情總有輕重緩急,人活著每天都會有忙不完的事情,我們要做的只是判斷那一件最急最要緊。

於是,這一個早上,我犧牲了其他病人的時間,來救這女子的媽媽的性命。經過一系列的處理之後,女子的媽媽終於脫離險境。我安排她住到樓上病房,讓她繼續留醫察看。

第二天一早,我來到急診室,碰巧又遇到另一個病人的情況發生危急。

為了保住這病人的命,我還是守在他身邊,一下幫他抽血,一下又去聽他的呼吸,一樣的寸步不離。

我的call機這時依舊嘟嘟響起,護士說現在病房裡有病人在催,問為什麼還沒見到醫生,我聽了還是回答她:「請他們再等等吧,他們的病情都算穩定。」但護士還是叫說不可以!不可以!

她說:「你知道嗎?你昨天收進來那一個腦出血的婦人的女兒,正在我們護理站大吵大鬧,叫說醫生到底死到那裡去了!」聽到這情形,我忽然愣住,不知為什麼會這樣。

但覺這一次不上去不了,於是強行拜託另一位醫生,請他暫時幫我守住身邊這個危急的病人,三步併作兩步的衝到樓上去。來到病房,我一打開門就和那女子相遇。

見她一臉怒色,我不想多說,先走到床邊問她媽媽:「你現在有沒有不舒服?」媽媽在我預期中搖搖頭,說:「沒有,還好。」

我轉過身來,問那女子:「那麼,你這麼急著找我,有什麼事情?」

她繼續展露出一臉不滿的表情,毫不考慮的說:「沒有事情!我只是覺得住院一定要有醫生來巡病房,整個早上都沒見到醫生,這算什麼醫院?」

見她理直氣壯,我禁不住生氣,反問她:「難道護士沒告訴你,我正在樓下急病人嗎?」

她聽了發出一聲冷笑,回答說:「不管你在救誰,反正我們住院了,我就有權利要求醫生隨時在我們面前出現。」

我忽然想起一個情景,每當巴士客滿時,大家都會爭先恐後的要擠上去,還沒擠上去的人這時會叫說:「再往前擠一擠吧!拜託拜託,再擠一擠我就能上去 !」

而一旦擠上巴士之後,人站在擁擠的車廂裡,看著車門外絡繹不絕的擠車人潮,立即又會喊說:「不要再上來了,真的擠不下了,再擠下去車子就要翻了!」

人都是善忘的。
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峻廷讀後心得:
每個人在判斷任何事情的角度,
其實都以自己為出發點居多,
如果換以個角度看其實這個世界會更美好。

峻廷 2006.7.10

【奇文共享】承擔

有 一位心地非常謙虛的主管跑來向我遞辭呈,我大吃一驚,因為這位他是一位完全以部屬為重的人,以每年公司分紅為例,他總是將自己的一份轉給部屬。失去他,將 會是一個公司的大損失,每年的考績都顯示他很受部屬的支持。我詢問原因,繞了個大圈子後,他很委婉的說出離職的原因。原因是他有一位能力很強的副手,但因 為他曾對這位副手的某些企劃案提出一些不同意見,可是副手卻不見得完全認同他的看法,以致於他觀察到副手有些悶悶不樂的行為。

顯然,這位主管想離開,因為將心比心,他不忍看到副手有志難伸,所以他想空出位置來讓副手有自己揮灑的空間,避免自己成為別人的障礙。了解後,我找來那位 副手,並告知他的主管要離開的事,並詢問他是否知道主管離開的理由,他說他不清楚。為了避免給副手太直接的衝擊,我先跟他分享一個故事。

故事描述,有間廟宇,被蓋在一座大湖中央,大湖一望無際,廟中供奉著傳說中菩薩戴過的佛珠鍊子,廟裡只有一艘小舟供和尚出外補給用,外人無路接近,把佛珠鍊子放在湖中廟,更顯現佛珠鍊子的珍貴與安全。

廟裡住著一位老師父,帶著另外幾位年紀較輕的和尚修行,和尚們都期望能在這個山清水秀的靈境中,加上菩薩鍊子的庇佑下,早日修道完成。這幾位和尚潛心修練,直到有一天老師父召集他們說:「菩薩鍊子不見了!」

和尚們都不敢置信,因為廟中唯一的門二十四小時都會由這幾位和尚輪流看守,外人根本進不來,佛珠鍊子不可能不見,和尚們議論紛紛,因為他們都從和尚變成嫌 犯。老師父安慰這群和尚,說他並不在意這件事情,只要拿的人能夠承認犯錯,然後好好珍惜這串佛珠鍊子,老師父願意將鍊子送給喜歡的人。所以老師父給他們七 天靜思。

第一天沒有人承認,第二天也沒有,但是原來互敬共處的和尚們,因為多了猜疑,彼此間已不再交談,令人窒息的氣氛一直持續到第七天,還是沒有人站出來。老師 父見沒有人承認便說:「很高興各位都認為自己是清白的,表示你們的定力已夠,佛珠鍊子不曾誘惑得了你,明天早上你們就可以離開這裡了,修行可以告一段落 了。」

隔天早上,為了表示自己的清白,和尚們一大早就背著行囊,準備搭舟離開,只剩一個雙眼失明的瞎和尚依然在菩薩面前唸經,眾和尚心中鬆了一口氣,因為終於有人承認偷了鍊子,讓冤情大白。老師父一一向無辜的和尚道別後,轉身詢問瞎和尚:「你為什麼不離開?鍊子是你拿的嗎?」

瞎和尚回答:「佛珠掉了,佛心還在,我為修養佛心而來!」
「既然沒拿,為何留下來承擔所有的懷疑,讓別人誤會是你拿的?」師父問到。

瞎和尚回答:「過去七天中,懷疑很傷人心,自己的心,還有別人的心,需要有人先承擔才能化解懷疑。」

老師父從袈裟中拿出傳說中的佛珠鍊子,戴在瞎和尚的頸子上:「鍊子還在,只有你學會了承擔!」說到這邊,我把主管離職原因告訴了他,並提醒他:「你還沒學會承擔,因為別人心中有你,而你心中只有自己。」

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個人感想:
這篇文章是一位朋友mail給我的,內容提到的事在我們周圍經常發生,瞎和尚的回答的確值得我們深思.「佛珠掉了,佛心還在,我為修養佛心而來!」人們常常會忘記初衷.而承擔是一種責任也是一種”苦”和”難”,也是一種考驗,我個人是這麼覺得,我想以此文章和大家分享。
郭峻廷95.06.26

【「愛上閱讀」的故事】書痴列傳(上)

☉張英宗95.6.12


在我小時候,爸媽只是水果小販,沒有錢給我買「閒書」,
我的「讀物」,除了班上的課外書,就是水果箱底鋪的舊報紙.
幫爸爸賣水果時,我小有空檔,就趕快拿起舊報紙看一眼,
卻三不五時被「敬業的」爸爸抓到,
爸爸說:做事就做事,看什麼報紙!

我還是會撕一截舊報紙,折在口袋裡,
幫爸爸送貨後,躲在一角,分期付「看」,
當時的新聞、副刊純多了,像:
紅葉少棒、王曉明、劉俠、奉獻國劇臨終撐演二尤的蔣桂琴……….
還有許許多多文學前輩的好作品,
初看時懵懵懂懂,後來漸漸通了、暸了,
覺得欣賞閱讀,就是一種幸福。

春節壓歲錢「照例」要進貢,爸媽「手下留情」送我些小零錢,
我就拿來買書,有次買了本「水滸傳」,
弟弟在旁喊「哥哥看水『許』傳,哥哥看水『許』傳!」,
爸爸「啪」的一聲,就把書抽走,
「囝仔人看什麼『土匪書』!」,
「可是,我老師說那是『優良讀物』!」…………

我大概就是這樣變成書痴的。
長大後升學、當兵、就業,愛看書的習慣一直沒變。
也許是小時候留下的補償心理,也藏了「點」書,
藏到讓太太說:她是「忍」者,我是「亂太郎」!
還把「一室之不治,何以天下國家為」的道理搬出來,
為了「『整室』,修身,治國,平天下」,我買來四大書櫃,
太太說:就這四櫃,「四庫全書」,再多不准了!
我笑了笑,叩謝康熙太座皇恩浩蕩。
將書入櫃,也把多的書捐給附近的家扶中心。

(2006.06.12)


【「愛上閱讀」的故事】書痴列傳(下)

☉張英宗95.6.12

在書店、圖書館、車上,也常碰到許多書痴,
書痴不必多言,有時候看一眼,聊幾句,就一見如故。
有位書痴,像書海中的「清道夫(無意中做環保的魚)」,
他看完一本書,必定把那面書牆排列整齊,輕拂乾淨;
有位書痴老爹,專攻漫畫,可以從最暴力看到最少女;
有位書痴少女,比店員、館員還早到,大家還請她morning call。
有位書痴阿嬤,學電腦印傳單,在車站推薦本週好書;
有位老影迷看我讀「羅生門」,開心聊黑澤明錯坐到終站;
有位書痴志摩,視若無睹對滿車乘客吟詠著:
你是一樹一樹的花開……你是人間四月天……….
書痴的趣事說不盡,個個超「口」愛。

懷鳴和他的朋友們,號召高雄閱讀推廣運動。
許許多多活動,都很有意義。
我覺得還可以多辦「好書交換/義捐」活動。
原因不是吸引人潮,或是跟公家圖書館別苗頭,
(公家圖書館也怕被說「與民奪利」,一年只辦一、二次 )。
而是目前的書價確實太貴,買三本就接近千元。
台灣每年有四萬種書出版(總計有數百萬本之多),
但想讀書卻沒錢買、家附近沒圖書館借的地方還很多,
「行書」、「多帶一公斤」的概念還有待推廣,
而「好書交換/義捐」像在沙漠遍種仙人掌,播種容易。
當民眾領略到看書的利便,也從「實體通路」找到同好,
深入的交流、分享、朗讀、說故事……都會更熱烈參與。
這是我個人的淺見,提供各位熱心人士與書痴們參考,

人生路上,帶本書旅行,是浪漫快樂的,
祝福每位沙漠之舟,您們是刻苦、偉大的。
祝福每位舟客們,喜逢綠洲,閱來越快樂。

(2006.06.12)